KOŁO TANECZNE
Główne założenia zajęć tanecznych polegają na uaktywnieniu uczestników poprzez obcowanie z muzyką, ruchem i tańcem. Korzyści, jakie płyną z uczestnictwa w tańcu są ogromne: taniec pozwala kształcić świadomość własnego ciała, wzmaga koordynację wzrokowo –ruchową, usprawnia całe ciało, wpływa harmonijnie na jego rozwój, ma znaczący wpływ na lateralizację, wzmaga poczucie rytmu i uwrażliwia na muzykę, wpływa na ogólne umuzykalnienie. Poprzez taniec kształcimy swoją orientację ruchową, ponad to taniec uczy nawiązywania bliskiego kontaktu z ludźmi Koło taneczne prowadzi Pani mgr Ewa Bieniek.
„Drodzy rodzice”-Choreografia do piosenki
https://youtu.be/FSSKYD8z6KMDziś kolejna dawka ruchu i tańca. Rodzicu zatańcz z dzieckiem w domu do
piosenki z Króla Lwa:
https://youtu.be/BEu1WLjOokY
Zabawa na dziś w ramach koła tanecznego to "Taniec zygzak" i "Hop do góry" z wygibasami z naszej klasy. Bawcie się dobrze
https://youtu.be/xm93WFJ7bNs
https://youtu.be/pQjB7kgnQpI
"Po świątecznym podjadaniu, czas na roztańczenie się":https://youtu.be/SUywXl3B0vg
https://youtu.be/UP-ctUE4DHo
https://youtu.be/Tz5li9AZtpc
Taniec dla dzieci
https://www.youtube.com/watch?v=BEu1WLjOokY&fbclid=IwAR0bo3bCMeIQLE5sBxiEWKFqjHbqUrt81ONqv3347WCOtGFvbicyUqUVbzw
KOŁO LIGI OCHRONY PRZYRODY
Zapraszamy miłośników przyrody zainteresowanych poznawaniem jej bogactwa i podglądaniem piękna, doświadczaniem jej wszystkimi zmysłami, podejmowaniem działań na rzecz jej ochrony poprzez organizację akcji proekologicznych, konkursów, włączanie się w akcje niesienia pomocy potrzebującym. Zapraszamy wszystkich pragnących żyć bliżej natury, zafascynowanych i zainspirowanych przyrodą, która uwrażliwia, uczy odpowiedzialności i szacunku, jest źródłem niezapomnianych przeżyć i niezwykłych doznań. Koło LOP prowadzi Pani mgr Sonia Węglińska.
31 maja obchodziliśmy Dzień bociana, jest więc okazja by lepiej poznać
te ptaki - symbole polskiego krajobrazu.
Jeśli interesuje Cię życie w bocianim gnieździe, możesz je podglądać
przez całą dobę dzięki zainstalowanej w sąsiedztwie gniazda kamerze.
Bociany online, kamery - bociany na żywo, bocian biały ...
www.bocianyonline.pl › kamery
Coś o pszczołachDzień Niezapominajki
22 kwietnia to Międzynarodowy Dzień Ziemi. W tym dniu przypominamy jak można dbać o środowisko i naszą Planetę, przypominamy też o tym, że nie jesteśmy jej jedynymi mieszkańcami, a jedynie częścią ziemskiej przyrody, musimy z nią żyć w zgodzie i harmonii! Ziemia jest jedną z wielu planet w Układzie Słonecznym, ale jedyną na której istnieje życie, pokryta wodami i lasami, przepiękna!!! Obejrzyj film, zwróć uwagę na piękno naszej planety, zróżnicowanie krajobrazów, a także skutki szkodliwej działalności człowieka. Los Ziemi zależy od każdego z nas, od codziennych zwykłych działań. Zastanów się jak możesz uczcić ten niezwykły dzień? Proponuję przygotowanie ekologicznego płynu do czyszczenia wg przepisu. Miłego świętowania! dzień ziemihttps://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=87sqsY8UCJs&feature=emb_logo
święto
https://www.youtube.com/watch?time_continue=39&v=TQk3B5hEabk&feature=emb_logoprzygotowanie eko płynu
Lasy zajmują ponad 1/5 powierzchni Ziemi. Są fabryką tlenu, schronieniemdla ptaków, siedliskiem wielu gatunków zwierząt, a dla człowieka
miejscem rekreacji i wypoczynku. Las rośnie dzięki naturze i pracy
leśników, którzy zbierają i przechowują nasiona, produkują sadzonki,
zakładają i pielęgnują leśne uprawy. Polecam wspaniałą opowieść o życiu
drzewa i pracy leśników.
https://www.youtube.com/watch?v=VBG6HBL37vs&feature=youtu.beZapraszam na krótki wirtualny spacer po lesie, w czasie którego troszkę
podejrzymy zmiany zachodzące w przyrodzie wczesną wiosną, która
nieśmiało zagląda do naszych lasów i ogrodów. Miłego dnia!1 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ptaków, są tak jak my mieszkańcami Ziemi, częścią przyrody, którą obserwujemy i podziwiamy. Fascynują, inspirują, umilają codzienność pięknym śpiewem.
Wsłuchaj się w WIOSNĘ:) Podglądamy sikorkę, kowalika, dzięcioła, rudzika, ziębę, szpaka..
BAJKOTERAPIA
Zajęcia koła bajkoterapii, odbywają się jeden raz w tygodniu (czwartek), w godzinach 14:30 – 16:30. Głównym celem zajęć koła jest wspomaganie rozwoju dziecka w zdobywaniu dojrzałości emocjonalno – społecznej i samodzielności. Zajęcia bajkoterapii umożliwiają kształtowanie w dzieciach pożądanych postaw społecznych, poczucia własnej wartości, poznania własnych emocji i sposobów radzenia sobie z nimi. W zajęciach wykorzystywane są różne metody relaksacyjne. W czasie zajęć dzieci poznają historie bohaterów bajek z serii „Bajkowe wychowanie”, a swoje przeżycia odzwierciedlają m.in. w pracach plastyczno – technicznych, zabawach animacyjnych, scenkach dramowych , interpretacjach muzyczno – ruchowych z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej „Makaton”. Zajęcia koła bajkoterapii prowadzi mgr Małgorzata Majcherek
Opowiadania_do_chichotania.docx
Bajkowe_wychowanie_-_Gwiazdka_z_nieba.docx
Bajkoterapia_-_bajka_o_Krzysiu.docx
Bajka_relaksacyjna_o_malym_Kotku.docx
Bajka_o_skrzacie__sowie_i_zajaczku.docx
Bajkoterapia_-_lisek_lakomczuszek.docx
KOŁO CZYTELNICZE
- To miejsce i czas dla każdego, kto jest otwarty na wspaniały świat książki. Tutaj słuchamy, oglądamy, relaksujemy się , zdobywamy wiedzę i nowe umiejętności. Dowiadujemy się, jak różnorodny i ciekawy jest świat literatury, oraz jak wiele możemy się z niej dowiedzieć o otaczającym nas świecie. Koło czytelnicze prowadzi Pani mgr Tatiana Zienkowicz.Kolorowanki z postaciami z książekDzień MamyMiędzynarodowy Dzień MuzeówKażdy może stworzyć książkę.Zapraszamy do zapoznania się z prezentacją wiersza pt. "Pytalski" w wykonaniu Waszej koleżanki.Piosenka o książeczce
https://www.youtube.com/watch?v=wnJFiwa5a8U
"Mała książka - wielki człowiek" Mietek Szcześniak
https://www.youtube.com/watch?v=rFxKrl1n550
Drodzy uczniowie, przypominamy sobie utwór naszego patrona: wiersz pt. "Kapce". Odtwórzcie, proszę pokaz slajdów i powtarzajcie!
Zapraszamy do poznania twórczości J. Brzechwy...
KOŁO MATEMATYCZNE
Koło matematyczne ma przede wszystkim przybliżać uczniom matematykę w sposób łatwy, miły i przyjemny. Wszystkie zadania i treści przerabiane w ramach koła mają przybliżyć uczniom wiedzę matematyczną, poszerzyć ich wiadomości, usprawnić umiejętności i sprawić aby nauka matematyki była jasna, zrozumiała i interesująca. Chcę zachęcić uczniów do wykonywania prostych obliczeń matematycznych za pośrednictwem ciekawych form , praktycznych zadań spotykanych w życiu codziennym, a także w ramach zabawy. Wszyscy przecież wiemy, że zabawa to wspaniała nauka. Dlatego zachęcam wszystkich zainteresowanych do korzystania z moich propozycji. Zajęcia prowadzi Pani mgr Małgorzata Beseraba.
Karty Pracy 27.04.
Dok8.doc, Dok16.doc, Dok21.doc
kolorowanka-matematyczna-dod_i_odej.pdf
kolorowanka-matematyczna-mnoz_dziel_30.pdf
Karty Pracy - koło matematyczne 20.04
Dok2.doc, Dok3.doc, Dok6.doc, Dok13(1).doc, Dok20.doc
Karty Pracy - koło matematyczne
Dok1.doc Dok19.doc Dok13.doc Dok5.doc Dok4.doc
KOŁO BIOLOGICZNE
Jeśli interesujesz się otaczającą przyrodą, ciekawi cię świat roślin i zwierząt, intrygują cię zjawiska przyrodnicze, chcesz poznać tajemnice budowy człowieka oraz chcesz pogłębiać wiedzę z profilaktyki zdrowia zapraszam Cię na zajęcia koła biologicznego w poniedziałek w godzinach 8-8.45. Na zajęciach koła, podczas pracy indywidualnej lub grupowej stosujemy następujące metody:
- badawcze: eksperyment i doświadczenie,
- ćwiczeniowe: wykonywanie, analizowanie i interpretowanie rysunków, schematów, wykresów, tabel,
- obserwacyjne: obserwacja okazów naturalnych przyrody ożywionej i nieożywionej, zjawisk fizycznych oraz
środków dydaktycznych typu preparaty trwałe, preparaty mikroskopowe,
- słowne: pogadanka, gry dydaktyczne.
Zajęcia prowadzi Pani mgr Kamila Wiąckiewicz.
Zapraszam do zapoznania się z prezentacją o badaniu składu chemicznego kości. Zapoznajcie się z opisem doświadczenia. Zwróćcie uwagę na wnioski z doświadczenia. Takie doświadczenie możecie wykonać w domu pod kierunkiem rodziców.Życzę udanego eksperymentowania i zabawy.
REKORDY_POLSKIEJ_PRZYRODY.pptx
karta-pracy-wykrywanie-tluszczow-w-produktach-spozywczych.docx
kolorowe_kwiaty-_doswiadczenie.docx
Doświadczenie z jajkami
Ciekawy eksperyment
Jak_zrobic_ciecz_nienewtonowska.docx
KOŁO HISTORYCZNE
Celem koła historycznego jest propagowanie wiedzy historycznej i rozwijanie zainteresowań historycznych uczniów. Działalność koła historycznego przyjmuje formę cotygodniowych spotkań Głównym celem działania kółka historycznego jest rozwijanie zainteresowań uczniów, to oni decydują o tematyce poruszanej na spotkaniach oraz przygotowują wystąpienia, które stanowią podstawę do prowadzonych później dyskusji. Zajęcia odbywają się w czwartki w godzinach 15.30-16.15. Zajęcia prowadzi Pani mgr Krystyna Leszczewicz
KOŁO ARTYSTYCZNE
- Witam wszystkich nazywam się Małgorzata Bartosiewicz. Jestem nauczycielem w PSPS nr 67 w Szczecinie. Uwielbiam twórczo aktywizować dzieci na swoich zajęciach i wykorzystywać ich naturalną potrzebę tworzenia, ekspresji i wyrażania się przez różne formy artystyczne. Najbliższy memu sercu jest taniec i wykorzystywanie teatralnych technik w edukacji. Zatem na stronie będę przekazywała wam propozycje zabaw teatralnych, ekspresji ruchowej do wykorzystywania w domu, aby zachęcić was do odważnego stawiania kroków i rozwijania swojej inwencji twórczej w tym obszarze.
Witam serdecznie wszystkich sympatyków koła artystycznego.Dzisiaj proponuję abyście zajęli się wykonaniem lalki motanki. Lalki słowiańskie – Motanki wywodzą się z wielowiekowej tradycji ludowej. Rytuał tworzenia lalek zakłada używanie tylko naturalnych materiałów – tkanin, drewna, ziół. Lalkę tworzy się ręcznie, bez igieł, bez przeszyć, ze skrawków materiałów, tasiemek, które mocowane są wyłącznie poprzez wiązanie. Poniżej link który wam trochę podpowie jak ją wykonać.
https://www.youtube.com/watch?v=vPnzsD2ibuQ
Teatrzyk_kukielkowy(1).docx, teatrzyk-czerwony-kapturek-1-bc-p.pdf, teatrzyk-czerwony-kapturek-1-bc-t.pdf
teatrzyk-czerwony-kapturek-2-bc-p.pdf, teatrzyk-czerwony-kapturek-2-bc-t.pdf, teatrzyk-czerwony-kapturek-3-bc-p.pdf
teatrzyk-czerwony-kapturek-3-bc-t.pdf
Witam wszystkich artystów i sympatyków.
W ramach koła artystycznego podjęliśmy próbę stworzenia krótkiego filmiku, który jest zapisem inscenizacji z okazji Dnia Ziemi. Święto obchodziliśmy już w zeszłym tygodniu, ale myślę, że w kwestii dbania o ziemię musimy uczyć się cały rok. W filmiku uczestniczą uczniowie PSPS nr67 w Szczecinie- Oliwia, Szymon, Paweł, Zuza, Kasia, wykorzystano również prace plastyczne wykonane przez uczniów.
Dziękuję wszystkim którzy uczą się w domu i nadal angażują w działania naszego koła.
Zabawa w teatr
Teatrzyk_kukielkowy.docx, teatrzyk-trzy-swinki-1-bc-p.pdf, teatrzyk-trzy-swinki-4-bc-p.pdf, teatrzyk-trzy-swinki-5-bc-p.pdf
teatrzyk-trzy-swinki-6-bc-p.pdf, teatrzyk-trzy-swinki-7-bc-p.pdf
Zabawa w teatr cieni
teatrzyk-cieni.doc Zabawa_w_teatr.docx teatrzyk-cieni-szablony-do-druku.doc
______________________________________________________________________
KOŁO MUZYCZNE
- Koło muzyczne – wspólne muzykowanie i rozwijanie uzdolnień muzycznych naszych uczniówKontakt z muzyką ma bardzo duży wpływ na prawidłowy rozwój dziecka. Pobudza wyobraźnię, rozwija jego wrażliwość. Kształtuje pamięć aktywną, podzielność uwagi, oraz kompetencje poznawcze.Udział w zajęciach koła muzycznego pozwala uczniom na poznanie i rozwijanie swoich zdolności i umiejętności muzycznych poprzez śpiew, wspólne muzykowanie, czy udział w występach artystycznych.Lubisz śpiewać? Interesujesz się muzyką? Pośpiewajmy razem!Bawmy się muzyką! Zajęcia prowadzi Pani mgr Ewa Wajer.laurka_dla_taty_-_pokoloruj__narysuj_w_laurce_siebie_i_tatusia._Zloz_zyczenia_tacie.pdfbo_co_moze_maly_czlowiek.pdf
Piosenka o farmie z wycinankami :)dziadek_fajna_farme_mial.docx, wycinanki-kaczka.pdf , wycinanki-krowa.pdf, wycinanki-kura.pdf, wycinanki-swinka.pdf
Piosenka o wiośnie
Piosenka o pisankach i zadanie
WARSZTATY MODELARSKIE
- Zapraszamy na zajęcia z modelarstwa - będziemy się bawić w sklejanie, składanie, wycinanie i tworzenie różnych ciekawych rzeczy z plastiku i papieru. Zajęcia pomagają usprawniać u dzieci motorykę małą, zwiększają kreatywność i widzenie przestrzenne. Zajęcia odbywają się od marca do listopada w środy o godzinie 11.40 w sali nr 7. Zajęcia prowadzi Pan mgr Andrzej Lemański.
Na czas kwarantanny można także uczestniczyć w zajęciach on-line 2x w tygodniu w e wtorki i czwartki o godz.14.00 do 15.30Owczarek SzetlandzkiLink: https://livewebinar.com/267-060-967
KOŁO KODOWANIA
- Kodowanie i programowanie wspomaga kształcenie takich umiejętności jak:
- logiczne i abstrakcyjne myślenie,
- planowanie i przewidywanie,
- ćwiczenie koncentracji uwagi,
- orientację przestrzenną…
My na naszych zajęciach, poprzez zabawę, uczymy się tworzyć nowy, wirtualny świat. Zajęcia prowadzi Pani mgr Marta BilskaZapraszam do zapoznania się z darmowymi stronami www, dzięki którym będziecie się świetnie bawić w domu.https://pl.pinterest.com/pin/798333471425786762/https://pl.pinterest.com/pin/415597871858175101/https://pl.pinterest.com/pin/798333471425786762/https://pixblocks.comhttps://scratch.mit.eduhttps://studio.code.org/courses
KOŁO INFORMATYCZNE
Zajęcia prowadzi Pan mgr Jan Ziomek
KOŁO SPRAWNYCH RĄK
- Zapraszam Was serdecznie do udziału w zajęciach,na których puszczając wodze włRamka_z_makaronu_kolo.pdfej wyobraźni będziecie mogli stworzyć fantastyczne i wyjątkowe przedmioty. Koło „Sprawne ręce” to różne działania szeroko rozumianej twórczości plastyczno-technicznej. Tworzenie oprócz doskonalenia małej motoryki rozwija wrażliwość, twórcze myślenie, samodzielność oraz umiejętność planowania działań. Jeśli chciałbyś wykazać się pomysłowością oraz nabrać wiary we własne możliwości - to miejsce jest dla Ciebie !!!Zajęcia prowadzi Pani mgr Joanna Wilczyńska-Mikee
Dzisiaj chciałabym abyście obejrzeli filmik, jak przy pomocy rolki po
papierze toaletowym, patyczków higienicznych i białej farby namalować
dmuchawce.
Każdy z Was może stworzyć w ten sposób piękny obraz.
https://www.youtube.com/watch?v=xbVsvNjfp5c
Kontakt
- Publiczna Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 67 im. Jana Brzechwy w Szczecinie
- 91 419 59 47
- ul. St. Wojciechowskiego 50
71-476 Szczecin
Poland
Copyrights © 2024 :: Publiczna Szkoła Podstawowa Specjalna nr 67 w Szczecinie
Powered by aSc EduPage